Recomendamos... LMFAO

Nós recomendamos esta música porque a Catarina vai vê-la ao Optimus Alive. Adoramos a canção. Catarina, Margarida, Inês P.

Camila- Shakira "Waka Waka"

A Shakira canta muito bem e é bonita mas as roupas é que são um bocadinho esquisitas...
Camila

Margarida - Selena Gomez & The Scene "Who says"

Gosto muito da Selena Gomez. Eu vou ao Rock in Rio e a Catarina também e se a Selena for vamos pedir-lhe um autógrafo! Margarida

Joana- Boss AC "É sexta-feira"

O vídeo é muito giro! Joana

Catarina e Inês P.- Deolinda "Um contra o outro"

Já fui a dois concertos dos Deolinda. Em junho vou com a Inês P.
Catarina

Parabéns Dinis!!

Parabéns Inês P.

Datas das fichas de avaliação sumativa 2º Período

20 de março- Expressão plástica;
21 de março- Língua Portuguesa, inglês;
22 de março- matemática;
23 de março- estudo do meio

Conteúdos que serão avaliados na Ficha de avaliação Sumativa de Inglês

- Estudar toda a matéria desde a página 22 até à 45 (Pupil's Book)
- Family members;
- verb "to be";
- jobs;
- toys;
- These/Those;
- Plural number;
- Things in a room;
- Possessive adjectives (my, your, his, her, ...);
- Prepositions of place (in, on, behind, under, ...);
- The house (bedroom, living room, ...)

Conteúdos que serão avaliados na Ficha de avaliação Sumativa de Estudo do Meio

- Tipos de folha (persistente/caduca);
- partes da planta e suas funções;
- utilidades das plantas;
- classificar animais;
- cadeias alimentares;
- Tipos de solo;
- Identificar as rochas que foram trabalhadas (granito, calcário, basalto, xisto,...);
- utilidades das rochas;
- Formas de relevo;
- Meios aquáticos.

Conteúdos que serão avaliados na Ficha de avaliação Sumativa de Língua Portuguesa

- Leitura e interpretação de um texto;
- tipos de texto;
- ordenar palavras alfabeticamente;
- procurar palavras no dicionário;
- identificar nomes, verbos e adjetivos;
- Conjugar verbos (pretérito perfeito, presente e futuro do modo Indicativo);
- palavras sinónimas/antónimas;
- tipos de frases;
- forma negativa/afirmativa;
- identificar o G.N e o G.V numa frase;
- translineação de palavras;
- área vocabular;
- composição- tema "A Páscoa";
- Cópia- Avaliação da caligrafia;
- Ditado;
- Escrita de uma carta.

Conteúdos que serão avaliados na Ficha de avaliação Sumativa de matemática

- Leitura e escrita de números até 99 999;
- números pares/ímpares;
- decomposição de números;
- comparar números utilizando a simbologia >, < ou =;
- numeração romana;
- simetria de figuras (por rotação, translação e reflexão);
- ordenar números (crescente/decrescente);
- círculo/circunferência;
- raio/diâmetro;
- calcular mentalmente o produto de um número por 10, 100 ou 1000;
- calcular mentalmente o quociente de um número por 10, 100 ou 1000;
- pontos equidistantes;
- interpretar gráficos;
- frações;
- números decimais;
- Algoritmos: subtração, adição (com números decimais), multiplicação e divisão;
- Situação problemáticas.

Conteúdos que serão avaliados na ficha de avaliação de matemática

- ler e escrever números até 99 999;
- relacionar a dezena, a centena, a unidade de milhar e a dezena de milhar com a unidade e entre si;
- decompôr números;
- ordenar números inteiros em sequências crescentes e decrescentes;
- estabelecer relações de ordem entre números e utilizar a simbologia >, <, =;
- calcular operações (adição, subtração e multiplicação);
- resolver situações problemáticas;
- utilizar régua, esquadro e compasso;
- desenhar rosáceas;
- distinguir círculo de circunferência;
- distinguir raio de diâmetro;
- desenhar circunferências tendo como ponto de partida as medidas do raio ou diâmetro;
- reconhecer e desenhar retas paralelas e perpendiculares;
- reconhecer o ângulo reto;

Conteúdos que serão avaliados na ficha de avaliação de Língua Portuguesa

- Leitura e interpretação textual;
- tipos de texto (prosa, poesia, BD);
- palavras antónimas;
- identificar numa frase o Grupo nominal e o grupo verbal;
- área vocabular;
- forma afirmativa e forma negativa da frase;
- variação dos nomes em gênero (Masculino/feminino) e número (singular/plural);
- identificar o sujeito e o predicado numa frase;
- identificar os verbos que pertencem à 1ª (ar), 2ª(er) ou 3ª(ir) conjugação;
- conjugar verbos nos tempos verbais (pretérito perfeito/passado, futuro e presente);
- sinais de pontuação;
- procurar o significado de palavras no dicionário;

Expressão escrita- Banda desenhada
Ditado

Avaliação Mensal- Fevereiro

Língua Portuguesa- 5 de Março

Matemática- 6 de Março

Estudo do Meio- 7 de Março

Inglês - 8 de Março

Estudem muito e...